Рентгенологические исследования и МР-исследования в педиатрии
Дистанционное обучение проходит без выдачи удостоверения о повышении квалификации в соответствии с графиком запусков
Записаться Программа курса-
Ближайшие даты
5 − 24 июня
-
Формат обучения
Дистанционно
-
Продолжительность
12 уч. дней (72 часа)
-
Стоимость
15 000 ₽
Рассрочка от 2 500 р. на 6 месяцев
Кому будет полезен этот курс
Врачам-рентгенологам
Курс направлен на углубление теоретической и практической подготовки врачей-рентгенологов по диагностике и дифференциальной диагностике с помощью различных рентгенологических и МР-методов лучевой диагностики аномалий развития и различных заболеваний у детей для своевременной и достоверной постановки диагноза.
Заведующим кабинетами и отделениями лучевой диагностики
На курсе заведующие отделениями лучевой диагностики смогут повысить уровень профессиональных компетенций
Как проходит обучение
Теория
Процесс обучения проходит дистанционно. Материалы и задания доступны в любое время – вы сможете пройти обучение без отрыва от работы.
Практика
На практических занятиях при помощи электронных заданий формируются основные умения. Для заданий выбраны самые показательные случаи из клинической практики.
Наставничество
Опытные преподаватели курируют процесс обучения. При необходимости вы всегда можете получить консультацию. Преподаватели помогут разобрать ошибки в заданиях, поделятся опытом и ускорят ваш профессиональный рост.
Повышение квалификации
После успешного очного обучения вы получите удостоверение о повышении квалификации.
Программа курса
-
Аномалии развития и заболевания головного мозга у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания головного мозга у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания головного мозга у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания органов головы и шеи у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания органов головы и шеи у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания органов головы и шеи у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания органов грудной полости у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания органов грудной полости у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания органов грудной полости у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания органов сердечно-сосудистой системы у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания органов сердечно-сосудистой системы у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания органов сердечно-сосудистой системы у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания органов брюшной полости и забрюшинного пространства у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания органов брюшной полости и забрюшинного пространства у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания органов брюшной полости и забрюшинного пространства у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания органов мочеполовой системы у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания органов мочеполовой системы у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания органов мочеполовой системы у детей»
10 часов -
Аномалии развития и заболевания скелетно-мышечной системы и позвоночника у детей
Структура раздела- Лекция «Аномалии развития и заболевания скелетно-мышечной системы и позвоночника у детей»
- Практическое занятие «Аномалии развития и заболевания скелетно-мышечной системы и позвоночника у детей»
11 часов -
Итоговая аттестация
Структура раздела- Итоговое тестирование (зачет)
1 час
Преподаватели
Результат обучения
После очного обучения вы не только приобретете новые знания и освоите новые умения, но и получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца. При выборе дистанционной формы обучения выдается сертификат внутреннего образца.
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Знания
- Этиология, патогенез, патофизиология и симптоматика аномалий развития и различных заболеваний у детей, в диагностике которых используются рентгенологические и МР-методы лучевой диагностики
- Лучевая анатомия органов и систем в детском возрасте
- Принципы дифференциальной диагностики аномалий развития и различных заболеваний у детей при использовании рентгенологических и МР-методов
- Алгоритмы диагностики аномалий развития и различных заболеваний у детей
Умения
- Опознание изображений органов и систем у детей и указать основные анатомические структуры на результатах рентгенологических и МР-исследованиях
- Анализ результатов лучевой диагностики с помощью протокола исследования
- Работа в программах просмотра DICOM-исследований
- Анализ МР-томограммы с использованием программ просмотра DICOM изображений
- Оформление протоколов МР-исследований по алгоритмам
Отзывы
-
Александр А.5
Курс по педиатрии реально понравился. То, что я буквально по крупицам собирал в течении длительного времени у Вас систематизировано и представлено в значительно большем объёме. Я очень благодарен за Ваш такой нужный труд! Коллегам тоже рекомендовал Ваше учебное учреждение. -
Элла5
Спасибо, что Вы есть! Огромная возможность расширять свои знания с помощью дистанционных курсов, не отрываясь от работы, дома. Очень удобная платформа, объемный материал, разбор практики. В голове все складывается по полочкам после пройденного курса.
-
Фатима5
Я до сих пор под впечатлением от курса. Всем рассказываю и советую. Мария Олеговна, вам отдельное спасибо за энтузиазм и такую любовь к своему делу. Успехов в нашей трудной и такой нужной работе!
-
Светлана5
Спасибо большое Кире Евгеньевне за сопровождение (всегда была на связи и помогала в решении текущих мелких недоразумений). Огромная благодарность Темниковой Марии Олеговне за титанический труд в создании видео-формата лекций, видео-лекции очень понравились.
-
Дмитрий Анатольевич5
Хочу пожелать организаторам продолжить работу несмотря на изменения в законодательстве и продолжать радовать студентов полезными курсами! Я получил ответы на многие вопросы, которые оставались не совсем ясными.
-
Алексей Юрьевич5
Отличный курс! Спасибо Марии Олеговне, впечатление, что его готовила целая команда авторов, а не один человек. Такой концентрированной и всеобъемлющей информации в одном месте я лично нигде не встречал. Считаю, что данный курс необходимо пройти КАЖДОМУ врачу лучевой диагностики, потому что все мы в разной степени в практике встречаем детские исследования.
-
Болховитина Екатерина Ивановна5
Курс отличнейший, превзошел все мои ожидания, очень информативный, емкий, с множеством показательных рентгенограмм и томограмм. Лекции очень полезны для практической работы врача-рентгенолога, восполняют все пробелы по детским патологиям. Курс превзошел все мои ожидания, очень информативный, показательный, полезный для ежедневной работы врача-рентгенолога.
-
Трубецкая Мария Павловна5
Темникова Мария Олеговна прекрасный лектор, видеолекции в дополнение к электронным материалам очень удобно! Дальнейшего развития!
Запись на курс
Популярные вопросы
-
Сколько длится обучение?
Обучение длится 12 учебных дней / 72 часа.
-
Для кого рассчитан этот курс?
Данный курс рассчитан для врачей-рентгенологов, которые хотят закрепить знания и усовершенствовать практические умения по диагностике и дифференциальной диагностике с помощью различных рентгенологических и МР-методов лучевой диагностики аномалий развития и различных заболеваний у детей для своевременной и достоверной постановки диагноза.
-
Что в себе содержит курс?
Курс состоит из лекций и практических занятий.
-
Обучение проходит каждый день?
Обучение проходит 6 дней в соответствии с учебным Графиком (в период обучения обычно дополнительно входят выходные дни, в течение которых можно выполнять задания, которые не успели выполнить по Графику или выполнять задания с опережением)
-
Как проходит обучение?
Обучение проходит дистанционно. Слушателю выдается доступ к Образовательному порталу Института, где размещены учебные материалы. Предварительно перед началом обучения вам высылается график, в котором по дням отражено, что нужно сделать в каждый день занятий.
-
Нужно ли мне для этого брать отпуск/сидеть дома/отпрашиваться с работы раньше?
Нет, вы можете выполнять задания в удобное для вас время.
-
Если вдруг я не смогу вовремя выполнить задание по графику, что будет?
Институт оставляет за собой право отчисления слушателей за невыполнение заданий, однако мы все люди и понимаем, что ситуации бывают разные. В случае невыполнения заданий вам необходимо связаться с контактным лицом и объяснить ситуацию, в индивидуальном порядке Институт пойдет вам навстречу.
-
Могу ли я сразу сделать все задания?
Это ваше право идти по программе быстрее, главное – по порядку и не опаздывать с выполнением заданий.