Сведения об образовательной организации
Уровень образования
Высшее образование
Квалификация и опыт работы
Врач-педиатр, ВГМИ, 1992 г.
Интернатура по рентгенологии (1992/1993 г.), Воронежский областной лечебно-диагностический центр, 1993 г. Врач-рентгенолог.
Стаж работы по рентгенологии – с 1993 года.
Интернатура по рентгенологии (1992/1993 г.), Воронежский областной лечебно-диагностический центр, 1993 г. Врач-рентгенолог.
Стаж работы по рентгенологии – с 1993 года.
Занимаемая должность (должности)
Старший преподаватель кафедры лучевой диагностики
Преподаваемые дисциплины
«МРТ – современный высокотехнологичный метод медицинской визуализации в диагностике заболеваний внутренних органов и систем», «Избранные вопросы МРТ диагностики», «Возможности МРТ диагностики в клинике», «Основы рентгеновской и магнитно-резонансной томографической диагностики», «Избранные вопросы РКТ диагностики», «Менеджмент в радиологии», «Клиническое применение магнитно-резонансно томографического оборудования»
Ученая степень
Кандидат медицинских наук
Наименование направления подготовки и (или) специальности
Рентгенология
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке
Профессиональная переподготовка по программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГБОУ ВПО КГМУ, Курск, 2012, 504 ч.
Общий стаж работы, стаж работы по специальности
Общий стаж работы – с 1984 года.
Стаж по специальности (связанный с преподаваемым предметом) – с 1993 года.
Общее количество публикаций, выходные данные основных публикаций - 8
Общий стаж работы, стаж работы по специальности
Общий стаж работы – с 1984 года.
Стаж по специальности (связанный с преподаваемым предметом) – с 1993 года.
Общее количество публикаций, выходные данные основных публикаций - 8
- Коробов А.В., Пасечная В.Г., Федяинова Н.В. Опыт применения педагогических образовательных технологий в профессиональной подготовке врачей МРТ диагностики // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии / Сб. ст. по материалам XXXIX междунар. науч.-практ. конф. Часть II. – №4 (39). – Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014. – С. 54–62.
- Методические указания слушателям послевузовского образования по подготовке к практическим занятиям по учебному модулю дисциплины «Рентгенология» «МРТ – современный высокотехнологичный метод медицинской визуализации в диагностике заболеваний внутренних органов и систем» / авторы-составители: А.В. Коробов, В.Г. Пасечная, Н.В. Федяинова, С.В. Николаева, А.А. Караваев, Т.В. Кульнева. – Воронеж: Изд-во «Новый взгляд», 2014. – 231 с.
- Коробов А.В., Пасечная В.Г., Федяинова Н.В., Николаева С.В., Караваев А.А., Кульнева Т.В. Опыт организации практических занятий учебного модуля дисциплины «Рентгенология» «МРТ – современный высокотехнологичный метод медицинской визуализации в диагностике заболеваний внутренних органов и систем» // Лучевая диагностика: проблемы, инновации, решения: сб. материалов II Всероссийской научно-практической Интернет-конференции с международным участием (февраль/май 2014 г.). – Воронеж: Изд-во «Новый взгляд», 2014. – С.180–184.
Направления научных исследований | Медико-социальные проблемы управления деятельностью негосударственных центров магниторезонансной томографии и их ресурсным обеспечением на межрегиональном уровне и пути их решения
Рассылка Института
Анонсы самых важных мероприятий, полезные научные статьи, новые курсы.